cosmétique

REACH & APPLICATION COSMÉTIQUE

Bienvenue pour votre formation hybride ! Vous suivrez ce module dans un cadre d’apprentissage flexible et qualitatif.

+ Formation individuelle 1h avec votre formatrice experte + Formation individuelle asynchrone 6h sur plateforme pédagogique - www.orali-elearning-cosmetics.com + Formation collective 3h en présentiel ou bien en distanciel/visioconférence

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ESPACE APPRENANT

Programme détaillé de votre session asynchrone - REACH & APPLICATION COSMÉTIQUE

1. Format pédagogique des spécialisations – Module hybride - 10 heures - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
2. Programme - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
3. Objectifs - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
4. Formation Individuelle - 1 heure - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
5. Formation en individuel - 6 heures en asynchrone - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
6. Formation collective 3 heures - présentiel ou distanciel/visioconférence - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
7. Avantages Partenaire : Misceo
8. Introduction générale - Le Règlement REACH et ses applications cosmétiques
1. A Méthode - Introduction - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
1. Étude - A.1.1 Définition du règlement REACH et de son champ d’application.
2. Arborescence - A.1.1 Définition du règlement REACH et de son champ d’application.
3. Glossaire - A.1.1 Définition du règlement REACH et de son champ d’application.
4. Quiz - A.1.1 Définition du règlement REACH et de son champ d’application.
5. Recherches & développements - A.1.1 Définition du règlement REACH et de son champ d’application.
6. Étude - A.1.2 Historique de sa mise en place au niveau européen.
7. Arborescence - A.1.2 Historique de sa mise en place au niveau européen.
8. Glossaire - A.1.2 Historique de sa mise en place au niveau européen.
9. Quiz - A.1.2 Historique de sa mise en place au niveau européen.
10. Recherches & Développements - A.1.2 Historique de sa mise en place au niveau européen.
11. Étude - A.1.3 Objectifs principaux : sécurité chimique, protection de la santé et de l’environnement.
12. Arborescence - A.1.3 Objectifs principaux : sécurité chimique, protection de la santé et de l’environnement.
13. Glossaire - A.1.3 Objectifs principaux : sécurité chimique, protection de la santé et de l’environnement.
14. Quiz - A.1.3 Objectifs principaux : sécurité chimique, protection de la santé et de l’environnement.
15. Recherches & Développements - A.1.3 Objectifs principaux : sécurité chimique, protection de la santé et de l’environnement.
1. Étude - A.2.1 Enregistrement des substances.
2. Arborescence - A.2.1 Enregistrement des substances.
3. Glossaire - A.2.1 Enregistrement des substances.
4. Quiz - A.2.1 Enregistrement des substances.
5. Recherches & Développements - A.2.1 Enregistrement des substances.
6. Étude - A.2.2 Évaluation des dossiers et des substances.
7. Arborescence - A.2.2 Évaluation des dossiers et des substances.
8. Glossaire - A.2.2 Évaluation des dossiers et des substances.
9. Quiz - A.2.2 Évaluation des dossiers et des substances.
10. Recherches & Développements - A.2.2 Évaluation des dossiers et des substances.
11. Étude - A.2.3 Autorisation et restriction des substances préoccupantes.
12. Arborescence - A.2.3 Autorisation et restriction des substances préoccupantes.
13. Glossaire - A.2.3 Autorisation et restriction des substances préoccupantes.
14. Quiz - A.2.3 Autorisation et restriction des substances préoccupantes.
15. Recherches & développements - A.2.3 Autorisation et restriction des substances préoccupantes.
1. Étude - A.3.1 Place des substances chimiques dans la chaîne cosmétique.
2. Arborescence - A.3.1 Place des substances chimiques dans la chaîne cosmétique.
3. Glossaire - A.3.1 Place des substances chimiques dans la chaîne cosmétique.
4. Quiz - A.3.1 Place des substances chimiques dans la chaîne cosmétique.
5. Recherches & développements - A.3.1 Place des substances chimiques dans la chaîne cosmétique.
6. Étude - A.3.2 Conséquences pour les matières premières, les ingrédients et les fournisseurs.
7. Glossaire - A.3.2 Conséquences pour les matières premières, les ingrédients et les fournisseurs.
8. Arborescence - A.3.2 Conséquences pour les matières premières, les ingrédients et les fournisseurs.
9. Quiz - A.3.2 Conséquences pour les matières premières, les ingrédients et les fournisseurs.
10. Recherches & Développements - A.3.2 Conséquences pour les matières premières, les ingrédients et les fournisseurs.
11. Étude - A.3.3 Enjeux de vigilance, traçabilité et communication dans la chaîne d’approvisionnement.
12. Glossaire - A.3.3 Enjeux de vigilance, traçabilité et communication dans la chaîne d’approvisionnement.
13. Arborescence - A.3.3 Enjeux de vigilance, traçabilité et communication dans la chaîne d’approvisionnement.
14. Quiz - A.3.3 Enjeux de vigilance, traçabilité et communication dans la chaîne d’approvisionnement.
15. Recherches & développements - A.3.3 Enjeux de vigilance, traçabilité et communication dans la chaîne d’approvisionnement.
1. B Laboratoire - Introduction - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
1. Étude - B.1.1 Repérer les substances concernées dans une formule ou un approvisionnement.
2. Arborescence - B.1.1 Repérer les substances concernées dans une formule ou un approvisionnement.
3. Glossaire - B.1.1 Repérer les substances concernées dans une formule ou un approvisionnement.
4. Quiz - B.1.1 Repérer les substances concernées dans une formule ou un approvisionnement.
5. Recherches & développement - B.1.1 Repérer les substances concernées dans une formule ou un approvisionnement.
6. Étude - B.1.2 Vérifier les informations disponibles sur les matières premières.
7. Arborescence - B.1.2 Vérifier les informations disponibles sur les matières premières.
8. Glossaire - B.1.2 Vérifier les informations disponibles sur les matières premières.
9. Quiz - B.1.2 Vérifier les informations disponibles sur les matières premières.
10. Recherches & développements - B.1.2 Vérifier les informations disponibles sur les matières premières.
11. Étude - B.1.3 Distinguer les responsabilités du formulateur, du fabricant et du fournisseur.
12. Arborescence - B.1.3 Distinguer les responsabilités du formulateur, du fabricant et du fournisseur.
13. Glossaire - B.1.3 Distinguer les responsabilités du formulateur, du fabricant et du fournisseur.
14. Quiz - B.1.3 Distinguer les responsabilités du formulateur, du fabricant et du fournisseur.
15. Recherches & développements - B.1.3 Distinguer les responsabilités du formulateur, du fabricant et du fournisseur.
1. Étude - B.2.1 Collecter et analyser les fiches de données de sécurité et les documents fournisseurs.
2. Glossaire - B.2.1 Collecter et analyser les fiches de données de sécurité et les documents fournisseurs.
3. Arborescence - B.2.1 Collecter et analyser les fiches de données de sécurité et les documents fournisseurs.
4. Quiz - B.2.1 Collecter et analyser les fiches de données de sécurité et les documents fournisseurs.
5. Recherches & développements - B.2.1 Collecter et analyser les fiches de données de sécurité et les documents fournisseurs.
6. Étude - B.2.2 Vérifier la présence de substances soumises à restriction ou autorisation.
7. Glossaire - B.2.2 Vérifier la présence de substances soumises à restriction ou autorisation.
8. Arborescence - B.2.2 Vérifier la présence de substances soumises à restriction ou autorisation.
9. Quiz - B.2.2 Vérifier la présence de substances soumises à restriction ou autorisation.
10. Recherches & développements - B.2.2 Vérifier la présence de substances soumises à restriction ou autorisation.
11. Étude - B.2.3 Organiser la veille réglementaire et le suivi des changements.
12. Glossaire - B.2.3 Organiser la veille réglementaire et le suivi des changements.
13. Arborescence - B.2.3 Organiser la veille réglementaire et le suivi des changements.
14. Quiz - B.2.3 Organiser la veille réglementaire et le suivi des changements.
15. Recherches & développements - B.2.3 Organiser la veille réglementaire et le suivi des changements.
1. Étude - B.3.1 Construire une démarche de contrôle interne.
2. Glossaire - B.3.1 Construire une démarche de contrôle interne.
3. Arborescence - B.3.1 Construire une démarche de contrôle interne.
4. Quiz - B.3.1 Construire une démarche de contrôle interne.
5. Recherches & développements - B.3.1 Construire une démarche de contrôle interne.
6. Étude - B.3.2 Anticiper les impacts sur la formulation, le sourcing et les allégations.
7. Quiz - B.3.2 Anticiper les impacts sur la formulation, le sourcing et les allégations.
8. Glossaire - B.3.2 Anticiper les impacts sur la formulation, le sourcing et les allégations.
9. Arborescence - B.3.2 Anticiper les impacts sur la formulation, le sourcing et les allégations.
10. Recherches & développements - B.3.2 Anticiper les impacts sur la formulation, le sourcing et les allégations.
11. Étude - B.3.3 Formaliser les bonnes pratiques de conformité et de suivi documentaire
12. Glossaire - B.3.3 Formaliser les bonnes pratiques de conformité et de suivi documentaire
13. Arborescence - B.3.3 Formaliser les bonnes pratiques de conformité et de suivi documentaire
14. Quiz - B.3.3 Formaliser les bonnes pratiques de conformité et de suivi documentaire
15. Recherches & développements - B.3.3 Formaliser les bonnes pratiques de conformité et de suivi documentaire
1. Prochaines étapes - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
2. FAQ Générale - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
3. Le recueil de vos résultats d'apprentissage et d'expérimentation - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE
4. Ressources - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE

About this course

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104 lessons

REACH & APPLICATION COSMÉTIQUE

ESPACE APPRENANT

Introduction générale - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE

A - Méthode - Introduction - Comprendre REACH

A - Méthode - Partie 1 - Comprendre REACH

A - Méthode - Partie 2 - Les grands mécanismes de REACH

A - Méthode - Partie 3 - REACH et secteur cosmétique

B - Laboratoire - Introduction - Appliquer REACH en cosmétique

B - Laboratoire - Partie 1 - Identifier les obligations de conformité

B - Laboratoire - Partie 2 - Mettre en place la mise en conformité

B Laboratoire - Partie 3 - Sécuriser le produit cosmétique

Prochaine étapes - REACH APPLICATION COSMÉTIQUE

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